Chaque année, c’est le même défi : recueillir les besoins, arbitrer les priorités, concilier les attentes des collaborateurs avec les enjeux de l’entreprise… et faire les bons choix. 🤔

Derrière chaque demande de formation, il est utile de se poser un certain nombre de questions.

S’agit-il d’un véritable besoin ? Est-ce une priorité ? Quel impact peut-on en attendre ? La personne concernée est-elle réellement motivée ? Son manager soutient-il le projet ?

C’est là que notre processus d’audit et d’évaluation peut vous aider à prendre de la hauteur et à faire les bons arbitrages.

Nous vous aidons à :

✅ Vérifier que les demandes correspondent à des besoins réels

✅ Identifier les priorités en lien avec les objectifs opérationnels et stratégiques

✅ Évaluer l’investissement nécessaire pour chaque projet

✅ Comprendre les motivations, mais aussi les éventuelles appréhensions ou réticences des futurs apprenants

✅ Identifier les opportunités de mutualisation afin d’optimiser le budget formation et maximiser son impact

✅ Construire un plan de développement des compétences clair, cohérent et porteur de sens.

🎯 Notre objectif est simple : vous aider à prendre vos décisions avec davantage de visibilité et de sérénité.

Géraldine Berruto

Nous sommes de plus en plus sollicités par des professionnels non natifs qui ont un solide niveau de compétences et utilisent l’anglais au quotidien. Pourtant, lors d’interventions à enjeux, ils constatent parfois que leur communication manque d’impact.

Ils nous confient avoir raté leur cible, laissé passer une belle opportunité, avoir manqué de crédibilité, être passés inaperçus ou encore ne pas avoir réussi à inspirer leur auditoire. Ils se demandent alors ce qui leur échappe.

Souvent, ce n’est pas ce qu’ils disent qui pose problème. C’est ce qu’ils ne disent pas.

Parler un anglais impeccable ne suffit pas pour être impactant à l’international. L’impact se joue au-delà des mots.

Nos accompagnements débutent par une réflexion sur l’image que la personne souhaite projeter dans un environnement international, sans renoncer à son identité. Nous construisons ensuite le travail autour des éléments paralinguistiques : tout ce que la personne dit sans parler.

Développer la confiance dans sa capacité à communiquer le message voulu est la première étape. Une fois la confiance installée, l’attention peut se porter sur le message plutôt que sur la langue elle-même. La cage thoracique n’est plus comprimée, la respiration devient régulière et la voix plus stable et naturelle. La voix trouve son volume et sa fréquence naturels. Il s’agit alors de lui donner de l’énergie, de la projeter et de la soutenir par une posture ancrée pour renforcer l’impact du message et véhiculer l’image d’une personne légitime et pleinement à sa place. Les mouvements synchronisés avec le discours apportant du rythme. Les gestes permettent de structurer les informations et d’en faciliter la compréhension. Les silences et les pauses captent l’attention. Enfin, les variations de ton, d’intonation et l’accentuation de certains mots clés aident à embarquer l’auditoire.

Voici quelques ingrédients de notre recette pour améliorer sa communication et sa posture dans un contexte international ». Comme tout bon chef, libre à vous d’adapter les doses, de varier les saveurs sans oublier d’oser apporter votre propre ingrédient secret.

Jane Le Goff